Desde que la red de bibliotecas comunitarias Riecken de Guatemala fueran reconocidas con el primer premio del concurso online promovido por Mi Sangre y NEXSO, más de 95 jóvenes que forman parte de los grupos activos de las bibliotecas comunitarias de siete de Guatemala están cambiando la forma de hacer desarrollo en sus comunidades.
Jóvenes de Huitán mapean centros educativos
En la biblioteca comunitaria Mi Nuevo Mundo, de Huitán, Quetzatenango, los jóvenes realizaron un mapeo comunitario en el que determinaron la contaminación ambiental como alta, especialmente afectando la salud en niños y niñas por la falta de higiene en las escuelas públicas por no contar con insumos básicos. Como medida de emprendimiento, se proponen a elaborar productos que contribuyen con la higiene de manos y de espacios físicos.
Mapa virtual generado por los jóvenes de San Carlos Sija
En la biblioteca comunitaria Fuente de Sabiduría, de San Carlos Sija, Quetzaltenango, los jóvenes realizaron recorridos comunitarios para identificar lugares para la recreación identificando un espacio infrautilizado por la municipalidad. Han logrado obtener la autorización para hacer uso la cual lo denominaron “El centro Amigable” donde niños, niñas jóvenes y adultos tengan una recreación a través del juego, arte y deporte . A través de las gestiones realizadas han logrado realizar actividades de reforestación como siembra de árboles, limpieza y sensibilización con el apoyo municipal y otras entidades con el objetivo de recuperar la naturaleza de su comunidad.
Jóvenes de Xolsacmalja planifican sus procesos de mapeo comunitario
En la Biblioteca comunitaria Kak Nojibal, de Xolsacmaljá, Totonicapán, se está implementando un proyecto de reforestación de áreas en donde han sucedido incendios, los cuales han sido mapeados. El medio ambiente ha sido una temática de alto valor para los jóvenes y la comunidad en general debido a que buscan sensibilizar para minimizar los riesgos ambientales. Para las autoridades locales la juventud es un recurso altamente importante para contribuir con el desarrollo de la comunidad con esa generación de ideas y conocimientos que contribuyen. Están apoyando a la autoridad comunitaria para la construcción de un muro de una escuela local donde serán beneficiados 150 niños y niñas, a la fecha han gestionado materiales de construcción y apoyado con trabajo voluntario previo a la construcción.
En la biblioteca comunitaria Nuevo Amanecer, de Cabricán, Quetzaltenango, los jóvenes buscan constantemente la incorporación de más jóvenes con sentido de voluntariado, esta debilidad del grupo se debe en gran manera al cambio del gobierno local por la incertidumbre de seguimiento de apoyo hacia la biblioteca comunitaria, sin embargo el grupo minimizado busca la forma de motivar a la comunidad para su participación.
En la Biblioteca comunitaria Una Luz para el Futuro, Rio Blanco, San Marcos, el interés es incidir en los jóvenes con el fin de recuperar la historia comunitaria debido a que la mayoría de ellos no se logran identificar con la comunidad, la emigración es alta, por lo que es una necesidad latente de sensibilizar a los jóvenes sobre su cultura real. En la biblioteca comunitaria Popular Riecken, Tajumulco, San Marcos, el interés del grupo es el mapeo y preservación de vestigios mayas que se encuentran en la comunidad.